Programmevaluation: Das Leseband und das Matheband

Das Leseband und das Matheband sind Programme, welche in Schulen umgesetzt werden, um die Lese- und Mathematikkompetenz der Schüler*innen systematisch zu fördern und nachhaltig zu sichern.

Das ISQ wurde beauftragt, die Einführung sowohl des Lesebandes als auch des Mathebandes wissenschaftlich im Rahmen einer Programmevaluation zu begleiten. Dabei steht die wirkungsgetreue Umsetzung im Vordergrund, ebenso wie die Akzeptanz und die Erörterung von Herausforderungen sowie Veränderungswünschen. So soll sichergestellt werden, dass die Maßnahmen nicht nur wirksam umgesetzt, sondern auch stetig weiterentwickelt werden können.

Das Leseband startete in Berlin im Schuljahr 2024/2025 mit 40 Schulen mit Primarstufe aus dem Startchancen-Programm – Berlin. Im Schuljahr 2025/26 wurde das Programm auf 112 Schulen des Startchancen-Programms mit Primarstufe erweitert. Für das Schuljahr 2026/27 ist eine Weiterführung mit diesen Schulen geplant. Dabei wird eine verbindliche Lesezeit von 20 Minuten an vier bis fünf Schultagen etabliert. Diese dient dem Kompetenzerwerb im Bereich Lesen und ist in allen Fächern wichtig. Um das Leseverständnis zu entwickeln, müssen alle Schüler*innen flüssig lesen können. Mehr Informationen finden Sie hier: Handreichung-Leseband.

Im Schuljahr 2025/26 wurden alle Berliner Schulen, die mit Primarstufe am Startchancen-Programm teilnehmen, in den Jahrgangsstufen 1 und 2 zur Einführung des Mathebands verpflichtet (112 Schulen). Im Schuljahr 2026/27 findet ein Aufwuchs um die Jahrgangsstufen 3 bis 7 und damit auch um die Sekundarschulen statt. Ziel ist es, mathematische Basiskompetenzen der Schüler*innen zu fördern, wachzuhalten und weiterzuentwickeln. Für die Umsetzung stehen speziell entwickelte Materialien zur Verfügung. Das Matheband findet in den Jahrgangsstufen 2 bis 6 dreimal pro Woche statt und umfasst jeweils 5 bis 10 Minuten zu Beginn des Mathematikunterrichts; in der Jahrgangsstufe 7 zweimal pro Woche für 10 Minuten zu Beginn des Mathematikunterrichts. Weitere Informationen finden Sie hier: Matheband Bildungsserver Berlin-Brandenburg.

Das ISQ stellt mit ILeA plus für die Schüler*innen der beteiligten Schulen digitale Lernstandsanalysen  im Leseband und Matheband zwei Mal im Schuljahr zur Verfügung. Die Durchführung von ILeA plus kann in den vorgesehenen Zeitfenstern zu Schuljahresbeginn und -ende individuell von den Schulen geplant werden. Weitere Informationen zu ILeA plus und der Durchführung finden Sie auf unserer Homepage.

Im Rahmen des Lesebands ist die Durchführung von ILeA plus Deutsch von der 2. bis zur 4. Klasse verpflichtend, und von der 5. bis zur 7. Klasse freiwillig durchführbar.
Im Rahmen des Mathebands ist ILeA plus Mathematik im Bereich Zahlen und Operationen pflichtig von der 2. bis zur 7. Klasse durchzuführen.