Mit dem Begriff interne Evaluation werden Bewertungsverfahren bezeichnet, die durch die Schule selbst vorgenommen werden. Dazu werden häufig Schülerinnen und Schüler oder Lehrkräfte gebeten, Prozesse in ihrer Schule zu bewerten, um diese zu verbessern. Die interne Evaluation wird in vier Qualitätsbereichen eingesetzt: zur Unterrichtsentwicklung, zur Organisationsentwicklung, zur Personalentwicklung sowie zur Entwicklung von Erziehung und Schulleben.

Die interne Evaluation dient somit der Bestandsaufnahme, der Begleitung eines Entwicklungsvorhabens oder als Fazit eines Entwicklungsprojektes. Die Schule setzt sich zu Beginn des Projektes Ziele zur eigenen Entwicklung und hält diese in ihrem Schulprogramm fest. Durch die interne Evaluation wird dann überprüft, ob sich die Schule in die gewünschte Richtung entwickelt, oder ob die Ziele erreicht werden.

Welche Ziele sich eine Schule intern setzt, wird meistens vom Schulkollegium beschlossen. Hat man sich auf ein Ziel geeinigt, werden anschließend die einzubeziehenden Personen, der Erhebungszeitraum, die Art und der Umfang der Befragung, die Erhebungs- und Hilfsmerkmale sowie die leitende Person bestimmt. Als nächstes erfolgt die Auswahl einer der folgenden Methoden oder eines der nachfolgenden Instrumente, und zwar die Dokumenten- und Datenanalyse (z. B. Klassenbücher), die schriftliche Befragung (mithilfe von Fragebögen), die mündliche Befragung (z. B. Interview), das kommunikative Rückmeldeverfahren (Feedback), die Beobachtung oder die kreativen/spielerischen Zugänge (z. B. Rollenspiele). Welche Methoden und Instrumente genutzt werden, hängt immer von dem gesetzten Ziel ab. Neben der Entwicklung eigener Befragungsinstrumente, können Schulen auch vorhandene Instrumente nutzen.

Das ISQ bietet Schulen dafür das Selbstevaluationsportal (SEP) an. Hier können Lehrkräfte ohne großen Aufwand Online-Fragebögen für die eigene Unterrichtsevaluation (SEP-Klassik) oder Schulleitungen Fragebögen für die schulische Weiterentwicklung (SEP-SCHULE) erstellen.

Darüber hinaus bietet die Berliner Senatsverwaltung eine ausführliche Handreichung mit weiteren Instrumenten und Hinweisen für die interne Evaluation an.

Design: Emma Bechtold